20
Сценарії інтер’єру дитячої кімнати
Новости
За твердженням психологів і педагогів у дітей до 7 років сприйняття оточення відбувається плотський, визначається не логікою мислення, а емоційною насиченістю.» Це ключ до розуміння оформлення дитячого інтер’єру.
Дійсно, керуючись найпрофесійнішими рекомендаціями, можна створити безліч раціональних і різних інтер’єрів. А для дітей всі вони виявляться абсолютно однаковими, утилітарно нудними, не дозволяючими з’єднати реальність і казку, створити ту емоційну насиченість, яка така необхідна для дитячого мислення. Тому, якщо ви змогли відвести невелику кімнату в ізольованій частині квартири для дітей – це половина справи.
Найголовніше – дати їм влаштувати і обладнати її за своїм смаком і бажанням. Завдання батьків – допомогти їм в цьому. Необхідно купити найпростіші меблі або спробувати виготовити її своїми руками. Навряд чи дітей радують важкі дорогі меблі, багатопредметні набори, що захаращують весь простір.
Вільний простір посередині кімнати для дітей молодшого віку – одна з умов організації її інтер’єру. У пошуку варіантів розміщення меблів не варто захоплюватися чітким зонуванням: діти грають скрізь, сплять на ліжку, а роблять уроки за столом. Але інколи вони роблять все навпаки. Тому неодмінною умовою є максимум вільного простору. Меблі розставте в стенів, забезпечивши місце для ігор і розваг. Всі предмети, які можна переставляти, розмістите в легко доступних місцях.
Варіантність інтер’єру дитячої кімнати повинна задовольняти вимогам періодичної зміни обстановки, складу і розмірів меблів з врахуванням потреб розвитку дітей. Особливість дитячої кімнати в тому, що вимоги, що пред’являються, до неї постійно міняються. За десять-п’ятнадцять років маленькі діти стають підлітками. Відповідно до цього повинен мінятися і інтер’єр кімнати, характер меблів. Перевага спрощених меблів – багатоваріантність використання. Зібрана з окремих елементів вона «зростає» разом з дитям. Збільшення її габаритів і ускладнення досягається шляхом перекомпонування, під’єднування додаткових частин. Устаткування кімнати для дітей старшого віку залежить від габаритів кімнати, кількості дітей і їх віку. У подовженій кімнаті до 12 м2, де живе двоє дітей, уздовж однієї стіни можна поставити два столи і шафу для одягу, в протилежної – два стаціонарні спальні місця. Велике значення для дітей має зручне ліжко. Практичні комбіновані ліжка, що забираються на день, або двох’ярусні, займаючі мінімальну площу. Зручні також стаціонарні спальні місця з висувними ящиками для іграшок. При виготовленні ліжка необхідно пам’ятати, що довжина спального місця дітей до трьох років повинна складати 90…100 см, до п’яти-семи років -120…135 див.
Двох’ярусне ліжко завжди подобається дітям, зручна в дитячій кімнаті, оскільки дозволяє економно використовувати площу приміщення. Її виготовлення сповна під силу домашньому умільцеві. Можна використовувати стандартні односпальні матраци. Лише вони мають бути на дерев’яній рамі або коробці. Обоє матраца навішують на опорні стінки, прикріплюючи чотирма болтами кожен. Опорна стінка складається з двох щитків заввишки 1700 і шириною 250 мм, сполучених між собою круглими паличками діаметром 16—18 мм і завдовжки 280 мм. Палички ці розташовують на відстані 100 мм один від одного в гніздах завглибшки 40 мм і закріплюють клеєм. По цій драбинці дитя підніматиметься на другий ярус ліжка (вона якоюсь мірою може замінити і шведську стінку). Матраци покривають декоративною тканиною, яку також можна використовувати для оббивки стільців, штор, подушений, килимка на стіні або на підлозі.
Дитячий робочий куточок слід обладнати з врахуванням віку дитяти, його схильностей і характеру. Необхідно, аби розміри меблів відповідали віку. Наприклад, для дитяти п’яти-шести років сидіння має бути на відстані 30 см від підлоги, а висота спинки складала 55 см, а для семи-дев’яти літнього сидіння піднімають на 5 см, а висоту спинки – до 63 см, в 11-12 років дитяті рекомендують сидіти на стільці з відстанню від підлоги в 40 див. Надалі необхідність в спеціальних меблях відпадає, можна використовувати звичайну. Діти в будь-якому віці із захопленням малюють, люблять владнувати виставки своїх малюнків. Дерев’яна рейка, прибита до одного з вільних стенів, дозволить легко кріпити кнопками дитячі малюнки і аплікації. Для малювання крейдою можна прикріпити спеціальну дошку.
Парту для занять або столик для ігор необхідно розміщувати так, щоб світло в денний і вечірній час падало зліва. Світильники мають бути розсіяного світла з абажурами, підфарбованими зовні в яскраві тони. При виборі форми світильника і його місця розташування біля робочого столу потрібно поклопотатися, аби вся горизонтальна поверхня відкидної або стаціонарної дошки освітлювала рівномірно.
Декоративність інтер’єру кімнати для дітей, її просторове і колірне рішення є виключенням в порівнянні зі всіма останніми приміщеннями в будинку. Загальновідомий потяг дітей до всього яскравого і помітного – вихідний момент в оформленні дитячої кімнати, в підборі кольору стенів, меблів, тканин, поєднання їх з яскравими іграшками, плакатами, книгами. Дитячий інтер’єр, в першу чергу, має бути цікавим і цікавим, він повинен викликати асоціації, розвивати уяву. Коли ми спостерігаємо за дітьми, що споруджують з крісел і пледа собі будинок або що грають просто під столом, ми розуміємо їх прагнення до незвичайного, казкового простору для гри.
Дитяча кімната має необмежену кількість функцій. Це і парк розваг, і наукова лабораторія, і майстерня, і класна кімната, і оздоровчий центр, і «лазарет», і клуб для спілкування і дискусій, і склад, і театр марень. До того ж, вона піддається періодичним перетворенням: від світу м’яких плюшевих «ведмедиків», гумових іграшок і надувних м’ячів через конструювання і моделювання до плакатів, вимпелів, стерео і відео.
Якщо у вас в дитячій кімнаті живуть двоє дітей або більш, дуже поважно придумати дороги для визначення кожному дитяті особистої території. Відомо, що наші житлові умови не завжди дозволяють «розвернутися», але як мінімум, у дитяти має бути свій «куточок» або шафка — те, що він може назвати своїм.
Таке ліжко зручне у багатьох відношеннях: вона дозволить вивільнити в кімнаті місце, хороша для дитячих ігор, та і спати хлоп’ятам на другому поверсі зазвичай подобається.
До верхнього матраца болтами прикріплюють заготовлені стійки і встановлюють матрац на місце. Внизу стійки прикріпляються болтами до бічних стінок тахти або дивана, а задня сторона верхнього матраца спирається на брусок, в пази якого входять полиці куточків. Завдяки цьому матрац міцно тримається на своєму місці. Стійки роблять з твердих листяних порід, їх перетин 50 х 30 мм. На одній із стійок закладаються штирьки для того, щоб було легко забиратися вгору.
Опорою ліжка служать стінка і дві драбинки. Стінку виготовляють з деревностружкової плити заввишки 2100, шириною 730 і завтовшки 20 мм. Драбинки – з брусків хвойних порід дерева перетином 50 х 30 мм. Їх скріплюють за допомогою паличок круглого перетину довжиною 140 і діаметром 12 – 15 мм. Виготовляють їх з твердих листяних порід і закладають з клеєм в гнізда брусків на глибину 20 мм (на всю глибину гнізда). Таким чином, висота драбинки 2100, ширина 200 і товщина 30 мм.
Але можна запропонувати і два самостійні варіанти, розділивши життя дитяти на два рівноцінні періоди: дошкільний ( з 2 до 7 років) і шкільний (з 7 до 17 років) і визначити тим самим зовнішній вигляд кімнати. Таким чином, якщо в сім’ї одне дитя, інтер’єр кімнати доведеться міняти двічі, за винятком дитячого віку, коли дитяті не обов’язково мати свою власну кімнату.
Основна концепція – створити засобами функціонального зонування ігрову веселу кімнату для дитяти-дошкільника, яка легко б трансформувалася у міру його зростання шляхом невеликих змін.
Цей варіант розрахований, як і попередній, на одного дитяти. Основна концепція – отримати максимально відкритий трансформований простір, створити засобами функціонального зонування ігрову кімнату для дитяти, враховуючи його вік і індивідуальність.
Всі ми хочемо, аби наші діти зростали в красивій і комфортній обстановці, прекрасно розуміючи, як вдалий інтер’єр впливає на формування особи дитяти – виховує смак, сприяє життєрадісному настрою, зародженню оптимістичного відношення до життя. Але далеко не кожен хороший «дитячий» інтер’єр здатний подвігнуть маленького чоловічка на асоціативне мислення.
Дитяча кімната, про яку піде мова, позбавлена яскравих контрастів, але має в основі своїй насичений апельсиновий колір – колір радості і надії, колір, символізуючий пробудження в будь-якому його прояві, – пробудження нових, свіжих відчуттів або просто пробудження від сну. Те, що вікно дитячою дивиться на північ, підстебнуло батьків до вибору такого теплого і активного кольору. Але не лише відсутність природного сонячного світла визначила сильне колористичне рішення дитячою. Швидше, ностальгічні спогади про подорожі, що народжують яскраві, незабутні образи гарячого, розжареного піску, морського прибою і дарів морить, викинутих на берег хвилею, поставили жирну крапку в ухваленні батьками рішення оточити своє чадо сонячним теплом далеких жарких країн.
Дитяча має бути ідеальною в очах її маленького господаря. Але ми, дорослі, незрідка не те що не беремо це до уваги, але навіть не вважаємо потрібними порадитися зі своїм чадом, улаштовувавши для нього кімнату. Адже інтер’єр і його колірні рішення – маленький світ, здатний зробити дуже великий вплив на характер дитяти і формування його особи. Ну і звичайно, в своїй кімнаті маляті має бути комфортне і цікаво.
Найпоширеніша помилка дорослих – оформлення дитячою без участі дитяти. Звичайно, трилітнє дитя не заявить вам, що віддає перевагу інтер’єру в якомусь певному стилі, та це йому і не треба. Але дитя в змозі сказати, що хоче стіни «з рибками», «ведмежатами» або з якими-небудь «невідомими звірятками». Адже кожне маля живе на своєму власному світі фантазій. Попрацюєте створити в дитячій атмосферу, яка їм відповідатиме і радуватиме його. І не забувайте просту істину: що дорослому добре – те дитяті погано.
У оформленні дитячими є свої неписані правила, яких рекомендується дотримуватися. По-перше, кімната має бути «стійкою». Це означає, що пів має бути темніше за стени. Якщо буде навпаки – дитя не зрозуміє дизайнерських вишукувань і йому буде незатишно. По-друге, кольори мають бути яскраві і життєрадісні. Взагалі колір – потужний стимулятор, і стимулювати з його допомогою в дитяті можна багато що. Наприклад, блакитний колір викликає відчуття прохолоди, заспокоює нервову систему, а зелений освіжає і теж діє заспокійливо. Ці кольори хороші для кімнати, вікна якої виходять на південь. Або для дитячих, господарі яких живі, гіперактивні або збудливі діти. А якщо ваше маля дуже тихе, затиснуте дитя, додайте в його кімнату більше жовтих і помаранчевих тонів, що створюють піднесений настрій. Вони хороші також для кімнат, куди рідко заглядає сонце.
Всі ведучі меблеві постачальники випускають спеціальні серії дитячих меблів. Як правило, в меблеві гарнітури для дитячих входить все – від ліжка і письмового столу до тумбочок і комодів. Наборів дитячих меблів на ринку велика кількість, але перевагу варто віддати зробленою з натуральної цілісної деревини.
Ефектне дизайнерське рішення – це останнє, що повинне хвилювати батьків, заклопотаних проблемою пристрою дитячого «робочого кабінету». Головним же критерієм при виборі всіх деталей цієї важливої частини інтер’єру має бути їх безпека для здоров’я. Основна частина порад із цього приводу знайома всім ще по стендах в дитячій поліклініці, проте за останні роки до них додалося і дещо нове.
Вибираючи дитяті стіл для «кабінету», слід враховувати ще декілька важливих моментів. По-перше, сьогоднішні конструкції меблів дозволяють зробити покупку, яка прослужить вам не пару-трійку років (поки дитя не виросло), а довгі роки. Йдеться про трансформованих моделях письмових столів, які по вашому бажанню можуть змінювати свої розміри. А по-друге, розумно відразу поклопотатися про можливі зміни, які неминуче зазнаватиме робоче місце в дитячій вже найближчими роками.
В зв’язку з цим слід особливо подумати і про форму столу. Прості прямокутні столи поступово відходять в минуле, а на зміну їм приходять трикутні, трапецієвидні, круглі і інші ергономічні форми із згладженими кутами. Найоптимальнішою ж формою комбінованого (письмового і комп’ютерного) столу багато фахівців вважають стіл Г-подібної форми (кутовий) із закругленою виїмкою і однієї розташованої в підставі букви «Г» тумбою (можливо викочування). Довга частина в цьому випадку призначена для листа, а коротка – для комп’ютера.
Другий, і не менш важливий, момент при організації робочого місця – вибір стільця або крісла. Тут велика спокуса лягти жертвою красивого дизайну (або дешевизна) в збиток користі для здоров’я. Корисно знати, що італійські виробники є королями якраз в дизайні, а польські, китайські (і вітчизняні теж) стільці не завжди володіють гідним співвідношенням ціни і якості. «Найдбайливішими» ж по відношенню до споживача визнані «робочі» стільці німецьких фірм.
Дитя постарше може (і повинен) саме оформити своє робоче місце перед початком навчального року (бажано почати цей процес тижня дві). Зазвичай кімната підлітка (а особливо «кабінет») є прямим віддзеркаленням його особи, що формується, і головним плацдармом для самовираження. Постарайтеся не втручатися в цей процес. Ваше завдання – лише перевірити, чи не стало робоче місце «мало» вашому чаду, що підросло, і при необхідності прийняти заходи.
Що може бути відрадніше для батьків, чим дивитися, як розвиваються їх малята? Мій восьмимісячний син — повзунок «з досвідом» — вже робить перші кроки. І кожного разу разом з радістю приходить деяке занепокоєння: чи немає поблизу небезпеки? Розетки, дроти, дверці шафок, якими так легко прищикнути ніжний дитячий пальчик, і багато інших буденних для дорослих предметів представляються батькам чимось лякає, якщо в будинку є дитя. На щастя, сьогодні не потрібно робити кімнату «стерильною», залишаючи в дитячій лише ліжечко, килим і іграшки. Досить скористатися чудовими «помічниками», які зроблять будь-який куточок вашого будинку безпечним для крохи—ісследователя.
На щастя, сьогодні більшість виробників товарів для дітей пропонують батькам масу пристосувань-обмежувачів. Найчастіше в хід йдуть ворота, які встановлюються в дверних отворах або впоперек кімнати, на кшталт забору. Прикріплені до стіни, вони можуть відкриватися і закриватися, коли в цьому є необхідність. До речі, що стосується кріплення, не обов’язково свердлити діри в стінах і дверних отворах. Є ворота, які встановлюються на розпірках, за прикладом завісок у ванні. Цей варіант обійдеться дещо дорожче, зате можна буде без проблем переміщати ворота і забори по всій квартирі. Можливість обгородити будь-який простір і при цьому не свердлити дірки особливо підійде тим, хто орендує квартиру. Матеріали, кольори, форма лозин можуть бути найрізноманітнішими: від металевих, пофарбованих в будь-який відповідний вам колір, комір до дерев’яних з фантазійним різьбленням. Тому будьте упевнені: дизайн квартири від таких «помічників» лише виграє!
Незрідка від молодих мам можна почути історії про пальчик, що прищикнув, в безлічі варіантів. Тому спеціальні фіксатори для самих різних предметів меблів користуються такою популярністю. Навіть якщо пальчики маляти залишаться цілими і неушкодженими, він може дістатися до небезпечних предметів, лежачих в шафі або холодильнику, що теж зовсім не бажано. І тут на допомогу приходять такі пристосування, як:
Як би не радували батьківське серце зафіксовані шафки і вікна, майже в кожному будинку є об’єкти, що є значно великою небезпекою для маляти. Найобразливіше, що саме вони – каміни, дзеркальні поверхні, сходи – і задають тон всьому інтер’єру. Проте існують такі «чарівні», прості у використанні речі, які дозволяють захистити дитяти від небажаних травм і зберегти той особливий шарм, яким дихає ваш будинок.
Це у дорослих – спальні, вітальні, кабінети, майстрові та інші більярдні. У дитяти вся ця різноманітність зосереджена в одній кімнаті. Тому, оформляючи дитячу, пам’ятаєте, що це – ціла країна!
Якщо ж дітей у вас двоє і вони проживають разом в одній дитячій, ваш святий обов’язок – поділити кімнату ще і за цим принципом. Єдине, що може бути у юних мешканців загальним, – це ігрова зона. Розділення на особисті «апартаменти» можна зробити і без явних перегородок. Помножте на два основний набір предметів меблів для життя: ліжко, шафа, письмовий стіл. Розташуєте їх в різних кінцях кімнати, аби діти один одному не заважали. А посередині хай буде «ігровий килим» – нейтральна смуга на кордоні двох країн. Деякі дизайнери радять підібрати для дітей меблі і текстиль за кольором – кожному свій фірмовий відтінок-код. Можна зробити ділення на зони і очевиднішим, відгородивши спальне або учбове місце кожного дитяти шафою або стелажем.
У тій же мірі як вітальня – це віддзеркалення внутрішнього світу господарів будинку, так і дитяча – місце, де сходяться всі інтереси вашого маляти і виявляється його індивідуальність. Психологи вважають, що своя власна думка є навіть у трилітніх карапузів, і при планеруванні (або віковій переробці) інтер’єру дитячою потрібно обов’язково його враховувати. У цьому віці вже сповна позначені колірні пристрасті, смаки, а також творчі схильності кожного дитяти – до малювання, конструювання, рухливим іграм і так далі Саме на дитяти потрібно орієнтуватися, купуючи шафи для іграшок: скільки, якого розміру і фасону. З іншого боку, батьки повинні розуміти, що для такого ніжного віку особливо вірне твердження про те, що «буття визначає свідомість». Тому ваше завдання – оформити кімнату так, щоб дитя виросло в атмосфері, яку ви вважаєте корисною для його духовного розвитку і яка б не йшла врозріз з останнім простором вашої квартири. Єдине, що радять фахівці, – це не захоплюватися архітектурними вишукуваннями на зразок арок, колон або японських стінних ніш: дитя все одно не зможе по гідності їх оцінити. Набагато важливіше для нього мобільність інтер’єру, тобто можливість хоч інколи щось міняти або переробляти.
Ваше дитя стає старшим, і немає нічого дивного, якщо одного прекрасного дня ви виявите, що його кімната, якою б просторою вона не була, стає йому. мала, як одяг, з якого він виріс.
І тут слід сказати про дуже важливий принцип, який добре б використовувати, улаштовувавши житло з підлітковою зоною. Потрібно постаратися знайти горезвісну «золоту середину» в стосунках з юним поколінням: з одного боку, дружити, не втрачати контакту і леліяти загальні родинні традиції, а з іншої – дати юній особі вільно розвиватися. На практиці це може виглядати приблизно так: підліток живе з вами в квартирі і при цьому, як і всі останні члени сім’ї, має свої чітко певні права і обов’язки. Він може дозволити собі прямо удома реалізувати багато свої захоплення, наприклад: голосно слухати музику, вчитися грати на електрогітарі, займатися на тренажері, боксувати, розписувати стіни, приймати друзів, інколи владнувати вечірки і так далі